Itsdhonal: Pendidikan

Tampilkan postingan dengan label Pendidikan. Tampilkan semua postingan

Rabu, 08 Februari 2023

Pentingnya Profil Pelajar Pancasila

Itsdhonal Februari 08, 2023 Add Comment Pendidikan

Pentingnya Profil Pelajar Pancasila dengan Karakteristik Peserta Didik

Pendidikan Pancasila adalah sebuah sistem pendidikan yang memiliki tujuan membentuk manusia Indonesia yang berbudi luhur dan berkarakter serta memahami nilai-nilai Pancasila sebagai dasar filosofi hidup bangsa. Oleh karena itu, penting untuk mengetahui profil pelajar Pancasila dan karakteristik peserta didik.

Profil pelajar Pancasila adalah siswa yang memahami dan menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila sebagai dasar filosofi hidup bangsa. Mereka juga memiliki karakter yang baik dan menunjukkan sikap yang positif terhadap lingkungan sekitar. Pelajar Pancasila memiliki rasa nasionalisme yang tinggi, memahami sejarah dan budaya Indonesia, serta mampu bekerjasama dengan orang lain.

Karakteristik peserta didik adalah sifat atau ciri-ciri yang melekat pada setiap individu yang berbeda-beda. Beberapa karakteristik peserta didik yang harus dimiliki oleh pelajar Pancasila antara lain:

Religius dan berbudi pekerti luhur
Rajin dan disiplin
Cinta tanah air dan memahami sejarah dan budaya Indonesia
Berkomitmen terhadap tugas dan tanggung jawab
Berpikir kreatif dan inovatif
Mampu bekerjasama dan berkomunikasi dengan baik
Bersikap positif terhadap perubahan dan tantangan
Mampu mengelola emosi dan memahami perasaan orang lain.

Mengetahui profil pelajar Pancasila dan karakteristik peserta didik sangat penting untuk membentuk generasi muda yang memiliki nilai-nilai dan karakter yang baik. Dengan memiliki profil dan karakteristik seperti itu, pelajar Pancasila akan menjadi warga negara yang berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa.

Pendidikan Pancasila merupakan salah satu jenis pendidikan yang sangat penting bagi kemajuan dan perkembangan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, penting bagi sekolah dan guru untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila dan membentuk karakter peserta didik yang baik.

Dengan memiliki profil pelajar Pancasila yang baik dan karakteristik peserta didik yang positif, diharapkan generasi muda Indonesia akan memiliki visi dan misi yang jelas dan memahami nilai-nilai kehidupan yang sesuai dengan pancasila

Profil pelajar Pancasila yang baik dan karakteristik peserta didik yang positif juga memiliki dampak positif pada kehidupan sosial dan ekonomi. Mereka akan menjadi pemimpin masa depan yang memiliki integritas dan memiliki pemikiran yang baik. Ini akan membantu membangun masyarakat yang lebih baik dan mempromosikan kesejahteraan sosial dan ekonomi.

Oleh karena itu, pendidikan Pancasila harus diutamakan dan diterapkan dengan serius. Guru harus membantu siswa memahami nilai-nilai Pancasila dan membentuk karakter yang baik melalui aktivitas belajar mengajar yang kreatif dan menyenangkan. Siswa juga harus aktif dan berpartisipasi dalam kegiatan yang berkaitan dengan Pancasila untuk memperkuat pemahaman dan komitmennya terhadap nilai-nilai tersebut.

Itsdhonal.blogspot.com -Sebelum mengulas tentang Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik mari dipahami dulu apa itu profil pelajar pancasila? Apa ciri-ciri profil pelajar pancasila. Dari sana kita baru akan memahami makna pentingnya profil pelajar pancasila tersebut

Arti Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila.

Kami yakin bahwa semua hafal dan mengetaui seca garis besar nilai nilai dari 5 dasar negara Indonesia tersebut yaitu berketuhanan, berprikemanusiaan, memiliki rasa persatuan, berkerakyatan, dan berkeadilan sosial.

Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik menyesuaikan dengan visi dan misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020. Tentang Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 yaitu Dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dan sejalan dengan visi pendidikan dan kebudayaan, Kemdikbud mempunyai visi 2025 untuk menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna).

Dari hal tersebut diharapkan pelajar pelajar indonesia sebagai generasi bangsa mampu melaksanakan nilai nilai pancasila dalam pembelajaran dan kehidupannya dimasa mendatangJuga dapat berpartisipasi dalam pembangunan global yang berkelanjutan serta tangguh dalam menghadapi berbagai tantangan di kehidupan.

Selanjutnya sebelum mengetahui lebih lanjut kita juga harus memahami apa saja ciri ciri seorang pelajar pancasila.

Ciri-ciri Pelajar Pancasila

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.

Pelajar di Indonesia harus memiliki akhlak dan hubungan yang baik dengan Tuhan Yang Maha Esa. Memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut sehari-hari.

2. Berkebhinekaan global.

Dalam hal ini berati seorang Pelajar Pancasila menunjukkan dirinya mampu berinteraksi secara positif antar sesama. Juga menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya. Mendalami budaya dan identitas budaya serta membandingkan pengetahuan budaya.

3. Bergotong royong

Dengan bergotong royong berati Pelajar Pancasia tersebut mampu berkerja sama dengan orang lain. Dan secara aktif mengupayakan tercapainya kesejahteraan dan kebahagiaan orang-orang yang ada dalam masyarakatnya. Menumbuhkan rasa saling ketergantungan yang positif, bagi kehidupan pribadi dan bersama.

4. Mandiri

Seorang Pelajar Pancasila harus dapat mandiri dan memiliki rasa tanggung jawab akan sebuah proses. Dan harus mampu mengatur pikiran, perasaan dan perilaku dirinya untuk mencapai tujuan belajarnya.

5. Bernalar kritis

Diharapkan Pelajar Pancasila tersebut mampu menggunakan kemampuan nalar dirinya untuk memproses berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkan. Sehingga menghasilkan keputusan yang tepat untuk mengatasi berbagai persoalan yang dihadapinya. Menimbulkan keterbukaan yang bermanfaat kedepannya, untuk mengubah pendapatnya yang salah dan menghargai pendapat orang lain.

6. Kreatif

Pelajar Pancasila yang kreatif mampu menghasilkan sesuatu yang bermakna, bermanfaat mengatasi berbagai persoalan diri sendiri ataupun untuk lingkungan sekitarnya.

Dalam usaha mewujudkan Profil Pelajar Pancasila ini tentunya perlu peran pendidik. Maka dari itu pemerintah memperkenalkan istilah profil pelajar pancasila. Untuk dapat Pengembangan menciptakan Profil Pelajar Pancasila ini salah satunya yaitu melalui pendidikan yang didalam kegiatannya meliputi pembiasaan, pembinaan kesiswaan, dan melalui manajemen sekolah.

Dari pengertian dan ciri profil pelajar pancasila tersebut Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik memang sangat dibutuhkan untuk generasi mendatang

Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik

1. Pembentukan Karakter peserta didik dimulai dari memberikan pengetahuan akhlak. Akhlak akan membimbing peserta didik untuk melakukan suatu tindakan, menentukan yang harus dan tidak harus, menentukan yang baik dan tidak baik, boleh atau tidak boleh, dan lain sebagainya

2. Perbedaan bukan lagi sesuatu yang harus diperselisihkan satu dengan yang lain, hal ini akan menguatkan semboyan negara kita yaitu bhineka tunggal ika. Dengan adanya ini akan menciptakan karakter kerjasama yang baik tanpa memandang perbedaan suku, bahasa, ras, agama dan lain sebagainya. Semua bisa bekerjasama untuk meraih tujuan bersama

3. Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik yang ketiga adalah mampu menciptakan rasa gotong royong demi tujuan bersama saling bahu membahu sesuai dengan keahlian dan kemampuannya, memahami kemampuan dan kekurangan diri, serta selalu mengupayakan hal terbaik demi kebaikan bersama

4. Peserta didik memiliki karakter mandiri, mampu menyelesaikan tugas dengan baik dan benar tanpa merasa terbebani dan mengandalkan orang lain menumbukan sikap kerja keras untuk meraih kesuksesan pribadi dan kelompok

5. Kritis terhadap keadaan, kejadian, dan peristiwa yang terjadi. Mampu menjadi pribadi yang lebih dewasa dalam menanggapi kejadian dan memberikan solusi terbaik melalui cara terbaik

6. Kreatif dalam semua aspek peka terhadap lingkungan serta mampu memaksimalkan kemampuan dalam kondisi apapun dengan memunculkan suatu gagasan baru

Demikian informasi mengenai Pentingnya profil pelajar pancasila dengan karakteristik peserta didik hal ini berangkat dari pemikiran pribadi kami jika terdapat kekliruan dan kesalahan silahkan di koresi.

Kamis, 08 September 2022

Perpanjangan Jadwal Pengisian Survei Lingkungan Belajar Sulingjar

Itsdhonal September 08, 2022 Add Comment Pendidikan

Surat Edaran Masa Perpanjangan Pengisian Survey Lingkungan Belajar / Sulingjar

Itsdhonal.blogspot.com - Survey Lingkungan Belajar atau sulingjar telah dilaksanakan pada bulan Agustus yang lalu, dan masa akhir pengisian Survey Lingkungan Belajar atau sulingjar tersebut 31 Agustus. Akan tetapi dikarenakan belum optimal yg artinya belum semua guru maupun kepala sekolah yg mengisi atau mengikuti survey lingkungan belajar ini maka KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI melalui BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN PUSAT ASESMEN PENDIDIKAN Yang beralamat di Jalan Medan Merdeka Timur No 16 Jakarta Pusat 10110, Telepon: (021) 3505897, Faksimili: (021) 3505341, Laman: pusmendik.kemdikbud.go.id dan Pos-el: pusmendik@kemdikbud.go.id menerbitkan surat mengenai perpanjangan masa pengisian survey lingkungan belajar pada 6 September 2022. Surat tersebut dengan Nomor surat 1451/H4/SK.02.02/2022

Masa perpanjangan pengisian survey lingkungan belajar/sulingjar

Dengan hormat, kami sampaikan bahwa jadwal Pengisian Survei Lingkungan Belajar tahun 2022 untuk pendidik dan kepala satuan pendidikan telah berakhir pada 31 Agustus 2022. Dari pemantauan hasi pengisian, kami temukan tingkat partisipasi pengisian Survei Lingkungan Belajar belum optimal. Mengingat pentingnya kelengkapan data Survei Lingkungan Belajar dalam pelaporan hasil AN (Rapor Pendidikan) kami memberikan kesempatan kepada pendidik dan kepala satuan pendidikan seluruh jenjang (jenjang SMK/MAK/SMA/MA/Paket C/PKPPS – Ulya, SMP/MTs/Paket B/PKPPS – Wustha, dan SD/MI/Paket A/PKPPS – Ula) yang belum mengisi instrumen untuk melakukan pengisian mulai tanggal 19 September sampai dengan 28 September 2022. Kami berharap kesempatan ini dapat dipergunakan semaksimal mungkin.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon bantuan Saudara untuk beberapa hal berikut:

Melakukan pengecekan satuan pendidikan yang mengikuti Survei Lingkungan Belajar melalui laman https://dashboardslb.kemdikbud.go.id.
Memastikan Kepala Satuan Pendidikan dan Pendidik telah mengisi Survei Lingkungan Belajar.
Menyampaikan kepada satuan pendidikan yang belum mengisi atau belum lengkap agar segera melakukan pengisian Survei Lingkungan Belajar bagi kepala satuan pendidikan dan pendidik pada laman https://surveilingkunganbelajar.kemdikbud.go.id.
Menginformasikan kepada operator satuan pendidikan untuk melakukan konfirmasi data bagi Kepala Satuan Pendidikan dan Pendidik yang tidak mengerjakan di laman https://dashboardslb.kemdikbud.go.id.

Atas perhatian dan kerja sama Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Jadi, berdasarkan surat tersebut diatas masa pengisian survey lingkungan belajar yang terbaru dan terupdate adalah tanggal 19 September sampai dengan 28 September 2022. Jangan sampai terlewatkan lagi ya

Demikian isi surat perpanjangan sulingjar atau survey lingkungan belajar yg dapat kami bagikan semoga bermanfaat untuk semua

Senin, 13 Juni 2022

Juknis AKM ANBK Tahun 2022 Pdf

Itsdhonal Juni 13, 2022 Add Comment Pendidikan

Juknis AKM ANBK Tahun 2022 Pdf

Juknis AKM 2022 Pdf Setelah sukses melaksanakan kegiatan asesmen nasional (AN) atau asesmen kompetensi minimum disingkat AKM tahun 2021 maka pemerintah dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan riset dan teknologi terus mengupayakan agar kualitas pendidikan indonesia semakin membaik salah satu langkah yang diambil adalah dengan melaksanakan AN atau AKM ditahun 2022

Sebelum menuju ke link download juknis akm 2022 pdf sebagaimana kita ketahui bahwa Asesmen nasional berlaku bagi semua tingkatan mulai dari SD sederajat SMP sederajat SMA sederajat SMK dan SLB sederajat untuk peserta akm sendiri yaitu siswa kelas 5 SD/MI, Siswa Kelas 8 SMP/Mts, dan Siswa Kelas XI untuk tingkat SMA/MA dan SMK

Sebelum pelaksanaan kegiatan asesmen nasional maka dalam hal ini Pemerintah menerbitkan yang namanya juknis Akm 2022 pdf atau petunjuk teknis pelaksanaan anbk asesmen nasional 2022 dengan tujuan agar pelaksanaan asas nasional dapat berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan dan dapat mengikuti aturan yang telah dibuat serta tidak ada perbedaan antara satu daerah dengan daerah yang lainnya dalam pelaksanaan akm nantinya

Masa Perpanjangan Pengisian Survey lingkungan belajar

juknis akm pdf asesmen nasional 2022 mengikuti prosedur pengelolaan data siswa yang nantinya akan menjadi sampling secara random dengan jumlah umumnya 30 peserta utama dan 5 peserta cadangan sementara kegiatan akm pada sekolah penggerak jumlahnya akan lebih dari itu kalo tidak salah 2 kali lipat dari sekolah pelaksana akm biasanya jadi sekotar 70 siswa sampling.

Juknis AKM 2022 pdf mengatur secara detail tahap demi tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Pada saat pelaksanaan asesmen nasional untuk alur pendataan mungkin bapak ibu guru kepala sekolah operator di setiap sekolah sudah memahami urutan-urutan nya seperti dimulai dari import Data dari sumber PD data kemudian memasuki tahap sampling kemudian penerbitan DNS atau daftar nama sementara, penetapan DNT rekap atau pelaporan

Sesuai dengan juknis akm 2022 pdf Setiap Sekolah akan mengadakan yang namanya validasi data dulu pada data PD data peserta didik. Jadi diharapkan kepada semua teman teman yg memegang tugas sebagai operator sekolah agar melengkapi semua kolom-kolom yang ada dan Perlu diisi tanpa mengabaikan satu kolom pun karena jika di abaikan misalnya kolom nama ayah kolom alamat kalau nomor telepon dan kolom lainnya Itu bisa menyebabkan data siswa tidak valid sehingga tidak bisa dilakukan validasi atau verifikasi atau tidak sesuai jumlah data siswa yang terdata dan valid dengan peserta didik yang sebenarnya dan hal tersebut menyebabkan kegiatan sampling untuk pelaksanaan asesmen nasional Tahun 2022 tidak sempurna. Oleh karena itu perlu diperhatikan betul-betul pada saat pengisian atau entri data pada PD data peserta didik

juknis asesmen nasional Tahun 2022 pdf secara garis besar hampir sama dengan juknis nasional tahun 2021, informasinya di Tahun 2022 sistem ataupun website asesmen nasional beralamat di https://anbk.kemdikbud.go.id/ mengalami sedikit perubahan dan update yang tentunya akan mempermudah pelaksanaan asesmen nasional tahun 2002 ini

di dalam juknis nasional Tahun 2022 pdf dijelaskan beberapa point yaitu penjelasan umum tentang asesmen nasional tugas tugas dan tanggung jawab bagi operator bagi Kepala Sekolah bagi proktor dan bagi pengawas yang nantinya melaksanakan kegiatan asesmen nasional ini

berikut juga dijelaskan Bagaimana mekanismenya kemudian jadwal atau timeLine asesmen nasional 2022

Berdasarkan juknis asesmen nasional Tahun 2022 sekolah perlu melaksanakan yang namanya pendataan asesmen nasional yang mana rangkaian kegiatan atau urutan pelaksanaan asas nasional yang pertama kepala sekolah membuatkan SK bagi petugas proktor pengawas dan tenaga teknisi untuk kegiatan asesmen nasional Tahun 2022, di dalam asas nasional Tahun 2022 dijelaskan bahwa petugas melaksanakan pendataan asesmen nasional dengan cara melakukan pemutakhiran data peserta didik secara online sesuai dengan prosedur atau ketentuan Dapodik maupun Emis untuk Kementerian Agama dan verval peserta didik

Setelah pendataan dan pemutakhiran data selesai maka operator sekolah melakukan yang namanya import data peserta didik pada halaman assessment nasional yang nantinya data tersebut akan otomatis tersinkron melalui Data pemutahiran data yang dilakukan sebelumnya.

Tujuan dari pemutakhiran data adalah untuk memperbaharui data sesuai dengan Real atau keadaan sebenarnya di sekolah kita jika tidak kita lakukan pemutakhiran data maka ada kemungkinan misalnya siswa yang tidak naik siswa yang pindah atau siswa yang baik pindah keluar maupun masuk ke SD kita namun datanya belum kita update maka data yang ada di sinkroniasikan di laman pendataan asas Nasional tidak aktif yang bisa menyebabkan terjadinya

data yang tidak akurat seperti contoh kasus: harusnya siswa tersebut sudah pindah tetapi sampai dengan pelaksanaan asesmen nasional yang kemungkinan pesertanya yang dijadikan sampling siswa yang sudah pindah tadi dan itu akan menyebabkan atau merepotkan baik bagi proktor pengawas maupun dapat memberikan dampak yang Buruk Bagi sekolah karena pelaksanaan asesmen Nasional tidak maksimal kurang dari 100%

Selanjutnya sekolah akan nantinya menerima DNS dari dinas pendidikan untuk masing-masing setelah menerima DNS peserta AKM nasional maka sekolah melakukan verifikasi termasuk lah di sana nama tempat tanggal lahir NISN peserta AKM dan data-data pendukung lainnya

Data kegiatan asesmen nasional jika terdapat data yang salah atau keliru Di dalam verifikasi DNS maka sekolah membuat surat dan mengajukan kepada dinas pendidikan untuk menyatakan bahwa data ada yang salah tersebut.

Untuk membaca lebih lengkap tentang juknis akm 2022, juknis asesmen nasional ataupun juknis AN silahkan download juknis asesmen nasional pdf gratis https://drive.google.com/file/d/1iSEmFA_u_yeqkEmgJpKAL3c6omuKck3T/view Demikian informasi mengenai download juknis akm 2022 semoga bermanfaat

Tag: Juknis akm 2022, Juknis Asesmen nasional 2022, asesmen nasional tahun 2022, petunjuk teknis akm pdf

Jumat, 10 Juni 2022

Download Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Revisi

Itsdhonal Juni 10, 2022 Add Comment Administrasi Guru News Pendidikan

Download Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022

Itsdhonal.blogspot.com Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 merupakan topik pembahasan yang akan disajikan dalam postingan berikut ini. Bapak ibu guru tentu sudah mengetahui bahkan sudah ingin melaksanakan kurikulum merdeka pada sekolah bapak/ibu.

Sebelumnya download Capaian Pembelajaran di kurikulum baru di tahun 2022 yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran 2022/2023 secara gamblangnya merupakan sebagai panduan dalam menjalanakan pembelajaran kurikulum paradigma baru atau kurikulum merdeka. Capaian pembelajaran ini kalau di kurikulum 2013 merupakan kompetensi dasar dan kompetensi inti yang harus dikuasai oleh siswa selama menjalakan proses belajar di satuan atau tingkat kelas masing masing

Dowload capaian pembelajaran Capaian pembelajaran merupakan penyempurna kompetensi inti dan kompetensi dasar dari kurikulum sebelumnya yaitu kurikulum 2013, capaian pembelajaran merupakan acuan pembelajaran yang lebih rinci menjelaskan arah pembelajaran sehingga diharapkan dapat berfungsi dan berperan sebagaimana mestinya

Capaian pembelajaran merupakan istilah baru dalam kurikulum merdeka, pada postingan kali ini bapak ibu dapat melakukan Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 yang nantinya dapat dijadikan panduan dan patokan bagi sekolah yang melaksanakan kurikulum merdeka

Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 yang disajikan secara gratis yang mana dalam file tersebut berisi tentang capaian pembelajaran untuk semua jenjang pendidikan mulai dari tk hingga tingkat sma/smk yang mana dalam ketetapan tersebut memuat beberapa item yaitu:

Menetapkan Capaian Pembelajaran untuk PAUD pada Kurikulum Merdeka sebagaimana tercantum dalam Lampiran I yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusanini.
Menetapkan Capaian Pembelajaran untuk SD/ MI/ Program Paket A, SMP/MTs/Program Paket B, dan SMA/MA/Program Paket C pada Kurikulum Merdeka sebagaimana tercantum dalam Lampiran II yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan ini.
Menetapkan Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Kelompok Kejuruan untuk SMK/MAK pada Kurikulum Merdeka sebagaimana tercantum dalam Lampiran III yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan ini.
Menetapkan Capaian Pembelajaran untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB pada Kurikulum Merdeka sebagaimana tercantum dalam Lampiran IV yang merupakan bagian tidak terpisah kan dari Keputusan ini.
Capaian Pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU, Diktum KEDUA, Diktum KETIGA, dan Diktum KEEMPAT mulai berlaku pada tahun ajaran 2022/2023.
Pada saat Keputusan ini mulai berlaku: a. Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 28 Tahun 2021 tentang Capaian Pembelajaran PAUD, SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, DAN SMALB Pada Program Sekolah Penggerak; dan b. Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 29 Tahun 2021 tentang Capaian PembelajarantentangCapaianPembelajaran Mata Pelajaran pada Program SMK Pusat Keunggulan. dicabut dan dinyatakan tidak berlaku
Keputusan Kepala Badan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Setelah melakukan Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 bapak ibu sebaiknya melakukan print dokumen tersebut agar mudah diakses ketika dibutuhkan meski dalam keadaan tidak ada akses internet di android maupun laptop bapak ibu sekalian

Harapannya setelah melakuakan Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 semua sekolah yg akan menerapkan kurikulum ini dapat berjalan sesuai dengan aturan yang berlaku dan tidak menyalahi aturan tersebut sehingga dapat melaksanakan tugas pendidikan dengan baik dengan menerapkan kurikulum merdeka di sekolah bapak/ibu

Agar lebih memahami tentang capaian pembelajaran dalam kurikulum merdeka, bapak ibu dapat melakukan Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 dapat melalui link berikut ini Download Capaian Pembelajaran Kurikulhm Merdeka Revisi 2022 Untuk Semua Jenjang

Demikian informasi mengenai Download Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka TK, SD, MI, SMP, MTS, SMA, MA dan SMK Revisi 2022 semoga bermanfaat, silahkan download pada tulisan warna biru diatas format yang disajikan capaian pembelajaran pdf

Download file lainnya

Merdeka Belajar

Aplikasi Merdeka Mengajar

Link Twibbon Profil Pelajar Pancasila

Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pendidikan PAUD Dikdasmen (PAUD SD/MI SMP/MTs SMA/MA SMK)

KeputusanKepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 025/H/KR/2022 tentang Satuan Pendidikan Pelaksana Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Jalur Mandiri pada TahunAjaran 2022/2023 Tahap 1 (I)

Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 027/H/KR/2022 Tentang Satuan Pendidikan Pelaksana IKM Jalur Mandiri Tahun Ajaran 2022/2023 Tahap 2 (II).

Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 tentang SKL SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK

Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK

Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 tentang Standar Proses SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK

Kepmendikbudrsitek Nomor56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka PemulihanPembelajaran

KMA Nomor 347 Tahun 2022 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka